18-03-2020 (Serwis Zdrowie)

Autyzm występuje częściej u chłopców niż u dziewczynek? 

To FAKT! Autyzm, czyli najbardziej znany rodzaj całościowych zaburzeń rozwojowych, występuje aż cztery razy częściej u chłopców niż u dziewczynek. Tak samo jest z zespołem Aspergera, czyli „łagodniejszą” postacią zaburzeń ze spektrum autyzmu.

Autyzm ujawnia się zwykle przed trzecim rokiem życia, choć nie zawsze niestety zostaje od razu zauważony przez rodziców. Dzieje się tak z kilku powodów: po pierwsze autyzm może mieć bardzo różne nasilenie objawów (niekiedy są one dość subtelne), a po drugie rodzice są w tej kwestii wciąż zbyt mało świadomi (nie znają norm rozwojowych dla małych dzieci, etc.). Co gorsza, także i wielu lekarzy – m.in.&nbsp;pediatrów&nbsp;– wykazuje w temacie autyzmu zbyt małą wiedzę, co często opóźnia diagnozę.&nbsp;

Tymczasem, jak najwcześniejsze postawienie diagnozy autyzmu (którą ostatecznie stawia psychiatra), daje szansę na objęcie dziecka wczesną interwencją terapeutyczną i intensywną rehabilitacją – m.in. z udziałem logopedów, psychologów i fizjoterapeutów. Wczesna interwencja pomaga dziecku w nadrabianiu zaległości rozwojowych i daje szansę na większą samodzielność w późniejszym życiu.&nbsp;

Warto zatem uważnie obserwować zachowanie swoich dzieci i&nbsp;znać najważniejsze, typowe symptomy autyzmu, jak i często współwystępujących&nbsp;z nim innych&nbsp;problemów. Są to&nbsp;m.in.:&nbsp;


	Brak kontaktu wzrokowego lub ograniczony kontakt wzrokowy&nbsp;
	Brak reakcji na imię
	Obojętność wobec innych osób (ograniczona potrzeba nawiązywana interakcji społecznych)
	Ograniczone zainteresowania, stereotypowe, powtarzające się zachowania&nbsp;
	Trudności w komunikacji z otoczeniem (werbalnej i pozawerbalnej)
	Zaburzenia snu i odżywiania
	Napady złości i autoagresji.&nbsp;


Więcej informacji na ten temat można znaleźć m.in. na stronie internetowej programu wczesnego wykrywania autyzmu - badabada.pl, na której jest specjalna interaktywna ankieta dla rodziców, służąca do &nbsp;oceny ryzyka wystąpienia zaburzeń ze spektrum autyzmu u ich dzieci. Pozwala ona na wstępną ocenę prawidłowości rozwoju dziecka w zakresie rozwoju społecznego oraz umiejętności komunikowania się.

Vik, zdrowie.pap.pl&nbsp;

Źródła:&nbsp;

P.Gałecki, A.Szulc, „Psychiatria”, wyd. Edra Urban &amp; Partner, Wrocław 2018

Strona internetowa projektu BadaBada realizowanego przez Fundację Synapsis.
&nbsp;